4ºA 15 de febrero CONFINADOS

 TAREAS 15 FEBRERO CONFINADOS

¡Buenos días chic@s! ¿Qué tal el fin de semana? Espero que estéis bien, y que hayáis podido jugar en la plataforma de smile and learn. 

Deberes de hoy:

LENGUA. 

Corregimos la comprensión lectora.  Recordad, lo hacemos como en clase. Cogemos el boli verde y comenzamos!

1.Óscar cree que son necesarios el escenario, las luces y el decorado para hacer teatro. 

2. La isla del tesoro es una novela. 

3. Los amigos están en una buhardilla. 

4. Ángela propone fundas, Tito propone sábanas y Óscar no propone nada. Miguelito propone colchas como vela de barco. 

Lo teníais fenomenal, no? Para hoy en Lengua vamos a ver el nombre, el género y el número. 

Recordad utilizar boli azul, ponemos la fecha y en el cuaderno de Lengua. 

Los nombres o sustantivos son palabras que sirven para designar
personas, animales plantas o cosas: escritor, ciervo, peral,
camisa.

Ahora hacemos estos dos ejercicios:

1) Copia este texto y subraya los nombres: 

Las persianas de la clase estaban bajadas. La luz apenas entraba y no se distinguían los trabajos de los alumnos colgados en la pared. Encendimos una linterna y observamos que varios objetos habían desparecido: la pizarra, las papeleras, algunas sillas...
 
2) Clasifica estas palabras en :  personas   animales    plantas    cosas

arquitecto, ballena, castaño, tomillo, ruiseñor, llavero, azafata, moneda, socorrista, sartén, pingüino, higuera. 

MATES

Corregimos las tareas de ayer,. Recordad boli verde.

1. ROJO : 5/10      AMARILLO: 3/10      AZUL:  2/10   

Coincide el denominador. El denominador indica el número total de partes en las que está dividida la figura. 
 
El término que no coincide es el numerador de la fracción. El numerador nos indica el número de partes de cada color. 

Se leen : 5/10  : cinco décimos 
                 3/10 :  tres décimos 
                 2/10  :  dos décimos  

2.   tres cuartos : 3/4
      cinco séptimos : 5/7
      dos tercios :  2/3  
       tres décimos  :  3/10  
       cuatro sextos  : 4/6  
       seis novenos:   6/9 
        siete octavos :  7/8  
        dos quintos:  2/5  

4.   Peces naranja: 3/8                  Peces azules:   5/8    
      Pollitos amarillos:  5/9             pollitos naranjas:  4/9    
      Conejitos grises:   7/10            conejitos marrones:  3/10  

Ahora vamos a hacer los ejercicios de hoy. 
Pg 99   ejercicio 5.  
Recordad poner datos, operación y solución. 


INGLÉS 

 Hello!  Good morning.
Write the date  in the notebook.  (Escribimos la fecha en inglés en el cuaderno)
Today is  Monday, 15 th of  February 2021

Hoy vamos a practicar lo de las fichas de inglés. Vamos a describir un animal,  The bear  (oso)

Empezamos, copiamos como de la pizarra y completamos usando la información de la ficha, como el otro día hicimos con giraffe y tiger. 

                                          BEAR 
It is......
It has got....
It has got.....
It eats.....
It lives in the .....
It can.....
It can´t ....

y hacemos un dibujo del oso que habéis descrito. 

Bueno chic@s, por hoy ya nada más. 
Un abrazo grande.