lunes, 20 de junio de 2016

¡Fin de curso!

El curso está llegando a su fin. Os dejamos unas recomendaciones para el verano muy especiales:
  1. Intenta usar todos los nuevos términos aprendidos este año: cuantas más cosas digas, más cosas puedas imaginar y más cosas puedas pensar, más libre te sentirás.
  2. Lee todo lo que puedas. Pero no porque tienes que hacerlo. Lee porque el verano inspira sueños y aventuras y leyendo te sentirás como las golondrinas al vuelo. Lee porque es la mejor forma de rebelión que tienes.
  3. Si te sientes triste o asustado, no te preocupes: el verano, como todas las cosas maravillosas, nos puede dar algún que otro problema. Intenta escribir un diario donde plasmes tus sentimientos.
  4. Baila. Quítate la vergüenza. En la pista de baile o en tu habitación. El verano es un festival y sería absurdo no formar parte de él.
  5. Al menos una vez en tu vida tienes que ver el amanecer de un nuevo día. Permanece en silencio y respira. Cierra los ojos y siéntete agradecido.
  6. Haz un montón de deporte.
  7. Recuerda los apuntes de nuestras clases.
  8. Sé alegre como el sol e indomable como el mar.
  9. No digas palabras mal sonantes y sé siempre educado y amable.
  10. Si vas a ver películas, hazlo en versión original para mejorar tus habilidades lingüísticas y tu capacidad de soñar. No dejes que la película acabe con los créditos; re-vívela mientras dure el verano.
  11. Durante el día o en la noche, sueña en cómo puede y debe ser tu vida. Mientras dure el verano, reúne toda la fuerza que necesites para no renunciar a eso que quieres y haz todo lo posible para perseguir ese sueño.
  12. Sé bueno.

    ¡Nos vemos en el próximo curso!

viernes, 20 de mayo de 2016

La prehistoria

Hola a tod@,

Hoy os dejamos un vídeo que resume el contenido que estamos trabajando en Ciencias Sociales: la prehistoria.





Esperamos que os guste,

Un saludo

viernes, 22 de abril de 2016

Feliz día del libro y Feliz día de la Tierra

Hola a tod@s,

Hoy se celebra el día de la Tierra y mañana se celebra el día del Libro, dos fechas muy importantes que sirven para concienciar a nuestros alumnos sobre la necesidad de cuidar el entorno por un lado, y el beneficio de saber y entender más a través de las lecturas de los libros.

El reciclaje y la creación de marcapáginas, son algunas de las actividades del aula para conmemorar estas fechas.





lunes, 4 de abril de 2016

Fotosíntesis

Hola a tod@s,

Hoy os dejamos una animación para conocer el proceso de la fotosíntesis. Este contenido, la alimentación de las plantas, lo estamos estudiando a través del tema 6 de Ciencias Naturales.

¡Esperemos que os guste!

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1287558082/contido/cm007_oa03_es/index.html


miércoles, 2 de marzo de 2016

Animales Invertebrados

Hola a tod@s,

Compartimos con vosotros un vídeo educativo para conocer las características de los animales invertebrados. Esperemos que os ayude para estudiar este contenido del tema 5 de Ciencias Naturales.


Hasta pronto

lunes, 22 de febrero de 2016

¿Qué tiempo verbal es?

Hola a tod@s,

Hoy os queremos recomendar unos recursos para practicar las formas verbales que actualmente estamos trabajando en el área de Lengua Castellana.

http://agrega2.red.es//repositorio/01022010/5c/es_2009091713_2966965/lc008_oa01_es/index.html

Además con el siguiente enlace podéis practicar cómo conjugar los verbos,

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U12/03.htm

Esperemos que os sirva de gran ayuda,

¡Hasta pronto!

domingo, 14 de febrero de 2016

Recurso educativo para todas las áreas

Hola a tod@s,

hoy os dejamos un enlace a una página web de un colegio de Andalucía que tiene millares de recursos para todas las áreas que estáis cursando.

http://www.actiweb.es/bejherro/

En la columna de la derecha encontráreis los diferentes niveles y materias.

Esperamos que os guste,

Un saludo.

lunes, 1 de febrero de 2016

Reunión segundo trimestre

Hola a tod@s,

Desde el blog de cuarto os informamos que hoy día 1 de febrero de 2016 realizaremos la reunión de padres y madres del segundo trimestre, rogamos asistencia por la importancia de los temas a tratar.

También queremos destacar que el pasado viernes, celebramos con todos los alumnos y alumnas del colegio el día de la PAZ. Los alumnos de cuarto cantaron una canción y leyeron poesías para conmemorar este día tan importante.

Un saludo a tod@s

martes, 19 de enero de 2016

"Los seres vivos" Trabajo de Ciencias Naturales

Hola a tod@s,

En este trimestre los alumnos de cuarto recopilarán información para plasmar en un trabajo de Ciencias Naturales. Este trabajo coincide con los temas del libro desde el 4 al 6: Los animales vertebrados, los animales invertebrados y las plantas

Os dejamos las instrucciones y pautas para realizarlo, además del guión que tenéis que seguir.

Un saludo a tod@s

¡Manos a la obra!

TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES 4º CURSO DE PRIMARIA


INSTRUCCIONES DEL TRABAJO



  • Este trabajo se entrega de manera individual, aunque se puede trabajar en grupo.
  • Tienes que realizar diferentes fichas de: un mamífero, un ave, un reptil, un anfibio, un pez, un invertebrado, un árbol, un arbusto y una flor.
  • La información la puedes buscar en libros de la biblioteca o en Internet.
  • Tienes que hacer una portada con el título: SERES VIVOS, tu nombre y apellidos y el curso.
  • El trabajo se hace en folios, y es muy importante cuidar la ortografía y la presentación. Debes utilizar la plantilla y escribir todo con bolígrafo.
  • Hay que tener mucho cuidado con las faltas de ortografía.
  • Cada  animal o planta se hace en un folio.
  • Tienes que guardar todo en una carpeta de plástico para no perderlo.
  • Tienes que preguntar todas las dudas, para que el trabajo salga muy bien.

Cada ficha  debe tener las siguientes partes:

FICHA DE ANIMALES
FICHAS DE PLANTAS
Nombre vulgar:
Nombre científico:
Orden
Familia:
¿Cómo es su cuerpo?
¿Dónde vive?
Alimentación:
Reproducción:
Curiosidades:
Dibujo del animal.
Nombre vulgar:
Nombre científico:
¿Cómo son sus hojas?
¿Cómo son sus frutos?
¿Dónde vive?
Usos
Curiosidades:
Dibujo de la planta

lunes, 11 de enero de 2016

Arrancamos el segundo trimeste

Hola a tod@s,

Con el inicio del nuevo año 2016 y el comienzo del segundo trimestre, queremos compartir con vosotros un juego online para trabajar el vocabulario.

De manera lúdica nuestros alumnos reconocen la palabra clave a través de una definición dada y sabiendo la letra inicial de la palabra, es el famoso juego Pasapalabra.

Podéis jugar en familia desde casa y compartir conocimiento entre todos.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cpsalvadorgonzalezcantos/Textos/ruleta/ruleta.htm

Año nuevo, propósito nuevo. Aprende jugando :)

Un saludo a tod@s

lunes, 21 de diciembre de 2015

¡Felices fiestas a tod@s!

Desde el blog de cuarto os queremos desear todo lo mejor en estas fiestas.
Con los motivos navideños que han creado nuestros alumnos nos despedimos hasta el 2016.

¡A recargar pilas en estas vacaciones!

Un saludo a tod@s





martes, 1 de diciembre de 2015

"Cada gota cuenta"

Hola a tod@s,

La semana pasada tuvimos una visita muy especial, un responsable de la fundación Ondablue vino a clase a explicarnos qué importante es hacer un uso responsable del agua.

Los alumn@s conocieron muchos datos de nuestro planeta azul y pudieron representar el ciclo del agua.

Os dejamos un vídeo de la página de esta fundación: http://www.fundacionondablue.org/bluespace/


Hoy más que nunca nuestro planeta necesita un cuidado especial y no debemos malgastar los recursos que nos proporciona.

¡Hasta pronto!

lunes, 23 de noviembre de 2015

Recurso Matemáticas

Buenos días,

Os dejamos un recurso online para practicar las operaciones básicas y sobre todo la multiplicación, contenido que estamos trabajando en el área de matemática. Tenéis que ir a la Unidad 3 y 4.

Además incluye enlaces de los demás contenidos trabajados y que vamos a trabajar en este curso.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Santillana/matsant4cam.html

¡A practicar!












lunes, 16 de noviembre de 2015

El relieve de España - Tema 2 Ciencias Sociales

Hola de nuevo,

Los alumnos de cuarto han realizado estos días un mapa del relieve de España coincidiendo con el contenido de Ciencias Sociales del Tema 2: La rocas y el relieve.

Para seguir practicando dónde se sitúan las principales cadenas montañosas y sistemas os dejamos unos enlaces para que, a través del juego y del ordenador, estudiéis de la forma más dinámica y motivadora.

En este primer enlace tendréis que situar los elementos:
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog1e.html

En el segundo enlace deberéis reconocer el elemento marcado:
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog2e.html


¡ Ánimo y a obtener el mejor resultado !








lunes, 19 de octubre de 2015

Unidad 1 - Ciencias Naturales

¡Hola de nuevo!

Os dejamos un vídeo recopilatorio de la función de nutrición y los aparatos que intervienen en ella. Nos muestra en movimiento como en nuestro cuerpo trabajan y se relacionan los distintos aparatos.

Además nos señala en detalle el aparato circulatorio, contenidos todos ellos, que estamos trabajando en el aula.

¡Esperamos que os guste!


Un saludo a todos :)